8 (495) 724-93-09

lab.texnika@ya.ru

Установка лабораторная «Машина Атвуда». ФМ-11.

Машина Атвудафм, fm, Атвуда — предназначена для исследования равноускоренного прямолинейного движения тел.

С помощью данной лабораторной установки можно проводить  следующие эксперименты:

  • Определение ускорения свободного падения;
  • Исследование прямолинейного движения тел в поле сил;
  • Определение теоретического значения ускорения движения груза;
  • Определение экспериментального значения ускорения движения груза;
  • Определение относительной погрешности полученных значений.

Состав установки:

На основание  установки закреплена стойка с миллиметровой шкалой.

Сверху установки установлен блок, через который переброшена нить с креплениями для  подвешивания наборных грузов.

Блок представляет собой электромагнит, с помощью которого через электронный блок фм 1/1 фиксируется блок.

Снизу крепится кронштейн с фотодатчиком.

Все электропитание подается через электронный блок ФМ1/1 на электромагнит, фотодатчик и так же через ФМ1/1 производится отсчет времени.

Блок электронный (включен в комплект установки).
Блок электронный ФМ1/1 (секундамер)  предназначен для проведения лабораторных работ по физике в школах и в высших учебных учрежденияхп по дисциплине «Физические основы механики».

Технические данные электронного блока ФМ1/1

Отображение измеряемых величин на 3-х и 4-х разрядных индикаторах;
Режим измерения: в цикле или однократно.
Обеспечение проведения опытов по механике на 9 лабораторных установках, так же с помощью ФМ 1/1 можно следить за управлением гироскопом с измерением скорости вращения маховика гироскопа и скорости прецессии;

fm11-i
Напряжение питания — 220В%,  50Гц;
Потребляемая мощность — 30 Вт.

Данные для измерения:

  • период – 0.001 мс… 9999 с;
  • частота – 1 Гц… 999,9 кГц;
  • длительность импульсов – 1 мкс…9999 мкс;
  • количество импульсов – 0… 9999;
  • количество импульсов в секунду – 0…9999;
  • текущее время – 1с…9999 с или 0,01 с…99,99 с;

ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ФМ-11:
Основные технические данные

  • Общая масса наборного груза, г 150±5%;
  • Масса основного груза, г 50±5%;
  • Количество х Масса разновесов, г 1×10±5%;
  • Количество х Масса разновесов, г 2×20±5%;
  • Количество х Масса разновесов, г 1×50±5%;
  • Диаметр шкива, мм: 75±0,5;
  • Максимальный вес наборного груза, мм, не менее: 150;
  • Деление шкалы, мм 1±0,1;
  • Замер интервалов времени осуществляется в диапазоне, с 0,001 до 9,999;
  • Питание установки осуществляется от сети переменного тока 220В, 50Гц;
  • Потребляемая мощность, ВА, 50;
  • Габариты в сборе длина, мм: 250, ширина, мм: 210, высота, мм: 570;
  • Вес, кг: 5.

Так же в типовой комплект учебного оборудования для лаборатории «Физические основы механики» ФМ 

входят следующие лабораторные установки:

  •  Маятник Максвелла. ФМ-12
  • Маятник универсальный. ФМ-13
  • Маятник Обербека. ФМ-14
  • Унифилярный подвес. ФМ-15
  • Маятник наклонный. ФМ-16
  • Соударение шаров. ФМ-17
  • Гироскоп. ФМ-18
  • Модуль Юнга и модуль сдвига. ФМ-19
  • Определение момента инерции тела динамическим способом. ФМ-22

 

 

 

 

 

Цилиндр латунный

Цилиндр (груз) латунный для лабораторных работ.

Груз латунный от 400 рублей. груз, латунь, школа, гиа

Набор грузов по механике купить с доставкой от 450 рублей.

Наборы грузов из металла, латуни, алюминия в наличии.

Цилиндр латунный на нити V = 20 см3, m = 170 грамм.

 

груз, латунь, физика, цилиндр, цилиндр латунный

Машина магнитоэлектрическая. (генератор ручной)

Назначение пособияфизика, машина, магнитоэлектрическая, генератор ручной

Машина магнитоэлектрическая предназначена для демонстрации превращения механической энергии в электрическую, устройства и принципа действия генераторов постоянного и переменного тока, обратимости электрических машин и может служить в качестве источника тока при демонстрации некоторых опытов по электродинамике.

 Комплект поставки

В комплект изделия входят: 

1. Магнитоэлектрическая машина в сборе 1 шт.

2. Запасной ремень 1 шт.

3. Инструкция по эксплуатации 1 шт.

Устройство и принцип работы

Машина смонтирована на общем основании и состоит из следующих основных частей: постоянного магнита, ротора и коллектора. Постоянный магнит выполнен разборным, его южный и северный полюсы окрашены соответственно в красный и синий цвета. Ротор с сердечником из магнитомягкой стали имеет обмотку из медного провода, концы которой соединены с контактами коллектора. На оси ротора со стороны, противоположной коллектору, насажен шкив. Коллектор комбинированный, и в зависимости от положения щеток, позволяет получать в электрической цепи, подключенной к машине, переменный или постоянный ток. Щетки установлены на двух держателях со стороны коллектора так, что могут перемещаться вдоль его контактов. В средней части основания закреплены патрон с низковольтной лампой накаливания и пара клемм. Лампа и клеммы соединены параллельно и подключены к щеткам машины. Приводной шкив установлен в стойках и приводится во вращение ручкой. Приводной шкив и шкив ротора соединены резиновым ремнем.

   Методические рекомендации по проведению демонстраций

Демонстрация получения постоянного и переменного электрического тока. В ходе опыта демонстрируют зависимость напряжения, вырабатываемого магнитоэлектрической машиной от скорости вращения ее ротора, а также зависимость полярности вырабатываемого напряжения от положения щеток относительно контактов коллектора. В качестве индикатора напряжения используют демонстрационный вольтметр. Вольтметр готовят к измерению постоянного напряжения величиной до 5 вольт. В опыте используется шкала вольтметра с нулевым делением в середине. Вольтметр подключают к клеммам, установленным на основании машины.

Для получения постоянного тока щетки коллектора располагают таким образом, чтобы они касались полуколец коллектора.

Вначале вращают приводной шкив так, чтобы лампа, установленная на основании машины едва вспыхивала. При этом учеников просят обратить внимание на величину и отклонение стрелки вольтметра. Увеличивая скорость вращения ротора, отмечают увеличение яркости свечения лампы и возрастание показаний вольтметра. Обращают внимание на то, что стрелка отклоняется синхронно со вспышками ламы и все время в одну и туже сторону относительно нулевого деления шкалы. Делают вывод о том, что на данном этапе опыта магнитоэлектрическая машина является источником постоянного напряжения, так как полярность вырабатываемого ею напряжения остается неизменной. Затем щетки коллектора перемещают так, чтобы они касались колец коллектора. Снова приводят машину в действие и наблюдают, что в этом случае стрелка вольтметра отклоняется в обе стороны от нулевого деление его шкалы, что говорит о изменении полярности измеряемого напряжения. Следовательно, в данном случае машина является источником переменного напряжения.

 

 Демонстрация превращения энергии электрического тока во внутреннюю энергию проводника. Источником электрического тока в данном опыте является магнитоэлектрическая машина, проводником, за изменением внутренней энергии которого наблюдают, служит спираль лампы накаливания, установленной в патроне на основании машины. Непосредственно перед проведением наблюдения ученикам напоминают, что сила тока в электрической цепи, подключенной к магнитоэлектрической машине, при неизменности других условий напрямую зависит от скорости вращения ее ротора. О изменении внутренней энергии спирали лампы судят по яркости ее свечения. Обращают внимание учеников на то, что при неподвижном роторе машины лампа не светится. При медленном вращении лампа начинает тускло светиться. Яркость свечения увеличивается по мере увеличения скорости вращения якоря. По результатам наблюдений делают вывод о связи величины изменения внутренней энергии нити лампы от силы тока в ней.

 Демонстрация превращения энергии электрического тока механическую энергию. Источником электрического тока в данном опыте является магнитоэлектрическая машина, преобразователем энергии электрического тока в механическую энергию служит модель электродвигателя постоянного тока. Электродвигатель подключают к клеммам, расположенным на основании магнитоэлектрической машины. Щетки коллектора машины закрепляют так, чтобы они касались полуколец коллектора. Обращают внимание учеников на то, что при неподвижном роторе машины, ротор электродвигателя также неподвижен. Затем ротор машины приводят в быстрое вращение и наблюдают за вращением ротора электродвигателя. Изменяя скорость вращения ротора машины, демонстрируют, что механическая энергия вращающегося ротора двигателя зависит от силы тока в его обмотке.

   Демонстрация обратимости электрической машины. Целью опыта является доказательство возможности использования магнитоэлектрической машины в качестве электродвигателя. Для его проведения необходим источник постоянного напряжения величиной 4 — 5В При подготовке демонстрации со шкива ротора машины снимают приводной ремень. Щетки коллектора располагают таким образом, чтобы они касались полуколец коллектора. Выходные гнезда источника постоянного напряжения соединяют с клеммами на основании машины.  Подключают источник к электросети и наблюдают, что ротор магнитоэлектрической машины при этом начинает вращаться. Замечают направление вращения ротора. Затем источник напряжения выключают и изменяют полярность подключения его гнезд к клеммам машины. Снова включают источник и отмечают, что ротор опять начал вращаться, но направление его вращения изменилось на противоположное. Ученикам поясняют, что в данном опыте магнитоэлектрическая машина использовалась как модель электродвигателя постоянного тока.    Передача электроэнергии на расстояние. В зависимости от наличия оборудования опыт можно проводить в двух вариантах. Для первого варианта кроме магнитоэлектрической машины потребуется прибор для демонстрации передачи электроэнергии на расстояние. В этом случае демонстрацию проводят так, как описано в инструкции по применению данного прибора. Для второго варианта опыта требуется пара трансформаторов на панелях, реостат, низковольтная лампа накаливания на подставке и набор соединительных проводов. Щетки магнитоэлектрической машины устанавливают в положение, при котором она становится генератором переменного напряжения. Лампу на подставке соединяют последовательно с реостатом и образованную электрическую цепь подключают к клеммам на основании машины. На подготовительном этапе опыта ползунок реостата перемещают в такое положение, при котором соединенная с ним лампа едва светится в то время, как лампа, установленная на основании машины ярко горит.  Опыт начинают с демонстрации разницы в свечении двух ламп и поясняют ученикам, что лампа на подставке едва светится из-за больших потерь электроэнергии в обмотке реостата, которой в данном случае заменяет протяженную линию электропередачи. Сократить потери, связанные с нагреванием проводов, можно увеличив напряжение в линии. Для доказательства этого утверждения перестраивают экспериментальную установку. Реостат с лампой отсоединяют от клемм. Вместо них к клеммам подключают низковольтную обмотку одного из трансформаторов на панели. Высоковольтную обмотку этого трансформатора соединяют с высоковольтной обмоткой второго трансформатора, включив последовательно с этими обмотками реостат. Положение ползунка реостата должно остаться прежним. К низковольтной обмотке второго трансформатора подключают лампу на подставке. Приведя в действие машину, показывают, что в этом случае ярко светятся обе лампы, что указывает на уменьшение потерь благодаря повышению напряжения в передающей линии.

 Правила хранения

Хранить изделие следует в сухом помещении с комнатной температурой (15- 25C) при относительной влажности воздуха 80%.    

Генератор Ван де Граафа.

Учебный генератор Ван де Граафа.

Кабинет физики, электричество, Van_De_Graf, ван де граафа

Прибор учебный, является источником высокого напряжения и предназначен для проведения демонстрационных опытов по электростатике, в том числе для демонстрации электризации тел при взаимном контакте и для демонстрации искрового газового разряда в воздухе.

Учебный генератор Ван-де-Граафа  использует эффект переноса зарядов движущейся замкнутой диэлектрической лентой. Он состоит из массивного основания, заряжаемой до высокого напряжения полой металлической сферы, привода с движущейся резиновой лентой и щетками для передачи заряда, а также разрядного устройства и резистора для измерения тока зарядки.

В комплект входят:генератор Ван де Граафа, учебный,
1. Генератор Ван-де-Граафа учебный 1 шт.
2. Провод с наконечниками 1 шт.
3. Штанга с наконечником для снятия заряда 1 шт.
4. Паспорт 1 шт.
5. Упаковка 1 шт.

 

Технические характеристики

Габариты (Д х Ш х В) 320х550х170 Материал металл пластик.

Вес продукта: 6.6 кг
Объем: 0.063
Описание:
Генератор Ван де Граафа состоит из диэлектрической ленты (шёлковой или резиновой) , вращающейся на роликах, причём верхний ролик диэлектрический, а нижний металлический и заземлен.

Конц  ленты заключён в металлическую сферу.

Два электрода в форме щёток находятся на небольшом расстоянии от ленты сверху и снизу, один электрод соединён с внутренней поверхностью сферы, а на второй электрод подаётся электрический потенциал порядка нескольких киловольт для определённости, положительный относительно земли.учебная установка

Около  нижнего электрода воздух ионизируется, образующиеся положительные ионы под действием силы Кулона движутся к заземлённому 6 ролику и задерживаются на ленте, благодаря чему часть ленты заряжаются движущаяся вверх.

Лента доставляет заряд внутрь сферы, где он снимается щёткой, это происходит потому, что все заряды выталкиваются на поверхность сферы и потенциал её внутренней поверхности всегда равен нулю.

На внешней поверхности сферы накапливается электрический заряд. Возможность получения высокого напряжения ограничена коронным разрядом, возникающим при ионизации воздуха вокруг сферы.

*Информация о товаре носит справочный характер и не является публичной офертой, определяемой Статьей 437 ГК РФ.

Учебное оборудование.

Теллурий. Модель земли и солнца. Луна.

Модель земли и Солнца. модель, земли, солнца, луны

Теллурий (Модель Солнце-Земля-Луна)

Модель демонстрирует взаимное расположение и относительное движение небесных тел: Солнца, Земли и Луны.

Габаритные размеры:

В упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 28x20x19;
Ве: кг. 2,7.

Модель поставляется в сборе. Глобус Земли на оси, наклоненной к плоскости земной орбиты под углом 66,5°.
Система теллурия настоенна так, что при обращении профильной штанги вокруг подставки против часовой
стрелки, глобус также вращается против часовой стрелки.
Ось глобуса сохраняет неизменное направление в пространстве, что соответствует реальному сохранению
ориентации земной оси. Луна вращается одновременно с движением Земли также против часовой стрелки.
Смену времен года и смену дня и ночи можно показать, используя подсветку находящуюся в Солнце.

Комплектность:
Теллурий – 1 шт;
Подставка с винтом – 1 шт.;
Ууководство по эксплуатации – 1 шт.

ПРЕСС ГИДРАВЛИЧЕСКИЙ. (УЧЕБНАЯ МОДЕЛЬ)

 ПРЕСС ГИДРАВЛИЧЕСКИЙ.пресс

 

Модель служит для изучения устройства и действия пресса гидравлического.

Модель используется в качестве вспомогательного прибора для демонстрации различных опытов, где требуется сравнительно большое давление.

Техническая характеристика:

  • Мксимальное рабочее давление пресса 2,5 МПа
  • Максимальное расстояние между плитой поршня и верхней плитой 120 мм.

   — диаметр большого поршня 58 мм
   — диаметр малого поршня 10 мм
   — ход большого поршня 60 мм
   — ход малого поршня 20 мм
   — габаритные размеры 460х385х160 мм
   — масса 5-6 кг.

Устройство и  данные:

            На чугунной станине с резервуаром для машинного масла смонтированы рабочий прозрачный цилиндр с большим поршнем, прозрачный корпус с насосом, предохранительным клапаном и манометром. Поршень насоса приводится в движение с помощью съемной рукоядки в виде рычага. К модели прилагаются для демонстрации сильная пружина и приспособление для изгиба бруска (чугунный плитки с двумя и одной опорами). Плитка с одной опорой крепится винтом на верхней плите пресса, а плитка с двумя опорами устанавливается на плиту большого поршня.

Прозрачное исполнение рабочего цилиндра и корпуса насоса позволяют наблюдать работу насоса с клапанами, движение масла от резервуара до полости цилиндра.

Внизу рабочего цилиндра установлен на резьбе спускной клапан, а в верхней части цилиндра — спускной воздушный клапан (вантуз).

 

ИССЛЕДОВАНИЯ ПОЛУПРОВОДНИКОВ МЕТОДОМ ЭФФЕКТА ХОЛЛА (МВ-ЭХ)

АВТОМАТИЗИРОВАННЫЙ ЛАБОРАТОРНЫЙ СТЕНД ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
ПОЛУПРОВОДНИКОВ МЕТОДОМ ЭФФЕКТА ХОЛЛА (МВ-ЭХ)

Цена: 119 000 руб. срок 4 недели. 

НазначениеЭФФЕКТА ХОЛЛА, физика, АВТОМАТИЗИРОВАННЫЙ ЛАБОРАТОРНЫЙ СТЕНД ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОЛУПРОВОДНИКОВ
Автоматизированные измерения зависимости эдс Холла от индукции магнитного поля, температуры и тока в образце.

Технические данные аппаратной части:

  • Измерительный блок
  • Магнитная система со встроенными образцами
  • Персональный компьютер

Функциональные возможности:
Автоматизированные измерения зависимости эдс Холла от индукции поля при различных значениях температуры и тока через образец и при различной полярности электрического и магнитного полей
Зависимости удельной электропроводности, концентрации и подвижности носителей заряда от температуры
Нахождение ширины запрещенной зоны материала полупроводника

Функциональные данные измерительного блока и магнитной системы:
Габариты магнитной системы, мм:  120х70х65
Масса магнитной системы, кг: 2
Максимальная индукция магнитного поля в зазоре, Тл: 0,15
Количество образцов, шт: 2
Максимальный ток через образец, мА 4
Максимальное напряжение на образце, В: 6
Диапазон измерения эдс Холла, мВ: 200
Максимальная температура образца, °С: 100

Установка лабораторная «Измерение индукции магнитного поля». ФЭ-05

измерение индукцииУстановка предназначена для проведения лабораторных работ по курсу «Физика» раздел «Электричество и магнетизм» в высших и средних специальных учебных заведениях.

  • Установка позволяет измерить индукцию магнитного поля вдоль оси катушки с разным шагом намотки, а также снять зависимость индукции катушки от величины тока.
  • При проведении лабораторных работ установка может использоваться самостоятельно или в составе лаборатории » Электричество и магнетизм «.

Установка предназначена для эксплуатации в закрытых, сухих, отапливаемых помещениях при температуре окружающей среды от 283 K до 308 K

и относительной влажности воздуха до 80 % при температуре 298 К и атмосферном давлении от 84,4 до 106,7 кПа.

Установка состоит из настольного стенда (1) и блока питания (2).

Принцип работы установки основан на измерении величины индукции поля катушки (3) с помощью датчика Холла вдоль ее оси и на некотором расстоянии от края.ИЗМЕРЕНИЕ ИНДУКЦИИ МАГНИТНОГО ПОЛЯ ФЭ-5

Аналоговый датчик Холла в виде тонкой пластинки из полупроводникового материала закреплен на конце штока (4) так, чтобы магнитные силовые линии поля катушки были перпендикулярны плоскости датчика.

С помощью нормирующего усилителя и аналого-цифрового преобразователя измеренная ЭДС Холла преобразуется в цифровую форму и отображается на табло (5).

Величина тока в катушке регулируется ручкой переменного резистора (6)

и отображается на табло (7).

Чтобы на показания датчика Холла не влияли паразитные магнитные поля блок питания установки выполнен в отдельном корпусе и размещается на столе на длину соединяющего шнура.

Датчик Холла перемещается вдоль оси вручную, его положение фиксируется на линейке (8)

по метке на направляющей рейке (9)

Внешний вид установки показан на рис. 1.

 ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

Параметры катушки: диаметр, мм 40

длина намотки, мм 140

шаг намотки, мм 1 (70 мм.); 2 (70 мм.)

Пределы изменения тока в катушке, А 0 – 2,5

Максимальная величина индукции (при токе 2,5 А), mТ 1,2

Питание установки осуществляется от сети переменного тока

частотой , Гц 50 + — 0,4

напряжением, В 220 В + — 10 %

Потребляемая мощность, ВА, не более 40

Габаритные размеры, мм, не более: стенд 390 х 240х 150

блок питания 130х220х120

Масса установки, кг, не более 5

Средний срок службы, лет, не менее 5

Наработка на отказ, часов, не менее 1000

 

Комплект поставки

 

  • ФЭ05.Установка лабораторная «Измерение индукции магнитного поля» ФЭ-05 1
  • .ФЭ05. Пс Паспорт 1

Пресс гидравлический. (учебный)

ПРЕСС ГИДРАВЛИЧЕСКИЙ

Предназначен для демонстрации устройства и действия пресса, а также для проведения опытов,

где требуются давления до 2,5 МПа.

Пресс гидравлический 

Комплектность: пресс в сборе, рычаг, шайба разрезная, масло техническое, образец материала, пластинка для штампования и другие приспособления для изгиба, разрыва, штампования.

  •  максимальное рабочее давление пресса 2,5 МПа
       — максимальное расстояние между плитой поршня и верхней плитой 120 мм
       — диаметр большого поршня 58 мм
       — диаметр малого поршня 10 мм
       — ход большого поршня 60 мм
       — ход малого поршня 20 мм
       — габаритные размеры 460х385х160 мм
       — масса 5-6 кг
  • Габаритные размеры 460х385х160 мм,
  • масса — 5-6 кг.

 

ДЕМОНСТРАЦИИ:

  • устройство и действие гидравлического пресса,
  • предел прочности образцов и др.
  • Лабораторный пресс
  • Демонстрационный пресс
  • учебный пресс
  • гидравлический пресс

Набор ГИА, ОГЭ по физике 2018г.

Комплекты ГИА лаборатория состоят из 4 тематических наборов ГИА (Россия)

 

Наборы по физике для средней школы:

  • Оптические и квантовые явления;
  • Механические явления;
  • Тепловые явления;
  • Электромагнитные явления

При помощи наборов преподаватель может составить различные варианты заданий: сравнение рассчитанных числовых значений физических величин с измерениями, наблюдение и объяснение физических явлений, исследование выделенного свойства явления, прямые и косвенные измерения физических величин, выявление правильности имеющихся гипотез.

В наборы ГИА  входят:

  • ГИА Механические явленияГИА, ОГЭ, ЕГЭ

В составе набора: калькулятор, динамометры, грузы, подвесы, датчики, секундомер (0,001) секунда,  рычаг-линейка, механическая скамья и другое оборудование, необходимое для проведения лабораторных работ и экспериментов, наборы упакован в специальные лотки c крышкой.

  •  ГИА Тепловые явления

В составе набора: весы электронные 200гр 0,01гр, гигрометр, таймер, термометр, калориметр, манометр, муфта и стойка штатива и другое оборудование, необходимое для проведения экспериментальных работ и лабораторных работ, наборы упакован в специальные лотки-кейсы.

  •  ГИА Оптические и квантовые явления

В составе набора: ключ, плоскопараллельная пластина, полуцилиндр, цилиндрические линзы (4 штуки), осветитель плоской оптики и другое оборудование, необходимое для проведения экспериментальных работ и лабораторных работ, наборы упакован в специальные лотки-кейсы.

  •   ГИА Электромагнитные явления

В составе набора: резисторы 6шт, звонок, магниты полосовые, специальный калькулятор, компас, электродвигатель, катушка-моток и другое оборудование, необходимое для проведения экспериментальных работ и лабораторных работ, наборы упакован в специальные лотки.

Комплекты ГИА и ЕГЭ разработаны согласно заданию Федерального института педагогических измерений ФИПИ составленных на основе педагогических требований, представленных федеральной предметной комиссией ГИА и ЕГЭ по физике в 2015.

Цена стандартного комплект ГИА-лаборатории 55000 руб.

Цена стандартного комплект ГИА-лаборатории с дозиметром 58000 руб.

В базовый комплект ГИА- лаборатория не входят:

  • Источник питания ВУ-4 — 2шт.;
  • Весы электронные 250г 0,01г -2шт.;
  • Калькулятор FS82;
  • Барометр;
  • Гигрометр;
  • Чайник;
  • Калориметр;
  • Вольтметр лабораторный;
  • Амперметр лабораторный;
  • Дозиметр;
  • Миллиамперметр лабораторный;
  • Штатив лабораторный;
  • Сосуд для жидкостей.
Страница 1 из 1012345...10...Последняя »
ПОИСК ПО САЙТУ
Все страницы
Вверх
Яндекс.Метрика © 2018    Компания ООО "УЧЕБНАЯ ТЕХНИКА". ИНН 7724306437 Телефон: +7 (495) 724-93-09 E-mail: Lab.texnika@yandex.ru 115573 г. Москва, ул. Ореховый бульвар дом 22а,   //    Войти
Paste your AdWords Remarketing code here